close
如何幫助寶寶說得一口好話?


前言:您是否發現,小寶貝最近一直發出ㄚㄚ的聲音,好像有話要說?當寶寶開始學說話時,家長可以給寶寶哪些刺激呢?家長和寶寶說話時,語氣和聲調又該注意哪些地方呢?



寶寶的語言發展
當寶寶尚未學會說話之前,就已經懂得利用聲音和肢體動作和爸媽溝通了!台北市立聯合醫院婦幼院區心智科主治醫師羅筠表示,寶寶約兩個月大時,就已經知道利用笑聲和哭聲和爸爸媽媽溝通,發展到八~九個月大的時候,便開始接受語言刺激!到了一歲左右,寶寶大約已經可以了解二十至一百個單字的意思。到了約十八個月大時,寶寶的語言發展更加快速,能了解的單字更多,也會懂得開始運用簡單的單字來表達自己的想法。到了寶寶約兩歲時,他們便懂得將單字作簡單的結合,利用短句或是將將幾個字合併使用,這時期寶寶的學習能力就像一塊大海棉,會無限吸收接收到的訊息,因此這時候家長和小朋友間的相處更加重要!


0~1歲寶寶的語言發展

◆ 0~6個月
林口長庚醫院兒童心智科臨床心理師許美雲則表示,根據科學研究,胎兒在約五個月大時就發展出聽覺,而此時胎兒最常聽見的聲音是媽咪的心跳聲。但是因為胎兒在子宮中被羊水包圍,因此科學研究推測,即便是胎兒在羊水中聽見其他的聲音,其聲音也會像大人在游泳池內一般,只能聽到斷斷續續的聲音。當寶寶約1個月大時,由於各器官尚未發育成熟,所以只能用「哭」來表達情緒,作為和外界溝通的方式。到了約四~五個月時,寶寶便已經知道如何利用聲音和媽咪說話,譬如像是尖叫,或是隨意發出的各種聲音,大人可能會以為這只是寶寶隨意發出的聲音,其實只要仔細觀察,您會發現,這些都是寶寶的情緒語言!



◆ 6~9個月
當寶寶成長到約六個月大時,寶寶會發出的聲音更多了!他們不只會利用哭聲來表達情緒,也開始會懂得利用簡單的音節來表達自己的意見。臨床心理師許美雲表示,這時期的寶寶已經懂得情緒表達,家長剛開始可能還不能了解寶寶的意思,但是千萬不要覺得寶寶在無理取鬧,家長可以藉由寶寶的表情和動作,來判斷他想表達的情緒。



◆ 9~12個月
當寶寶約八~九個月大時,寶寶已經懂得利用「語氣」和不同的音調和表情來表達自己的情緒,他們可以一口氣發出許多聽起來好像完整的發音,也懂得利用聲音和手勢和大人溝通。這時期的小朋友大約可以記住簡單的名詞,譬如他們會知道電話是什麼東西,或是茶杯是什麼?當家長問寶寶,電話在哪裡時,他們也可以指出電話的位置,雖然可能還不能清楚的說出物品的名稱,但是已經能知道物品代表的意義。


◆ 1~2歲
當寶寶一歲左右大時,他們已經了解許多簡單的單字和短句,臨床心理師許美雲建議,這時期家長跟寶寶說話的時候,爸媽首先要取得寶寶的注意,與寶寶面對面進行目光接觸。用簡單、熟悉的字詞和短句,並且要儘量用柔和的聲音,最好伴著有意義的肢體手勢來幫助寶寶明白語句的含義。例如要表達掰掰時,晦跡上揮揮手的手勢。


當寶寶逐漸長大開始對週遭事物有反應,逐漸了解你說話的意義時,更要多說話和他積極互動。此外,家長還可以自己設計一些小遊戲,讓寶寶在日常生活的互動中就能培養說話的能力。



方法1:從認識五官開始

最基本的,可以先教導寶寶認識頭、眼睛、鼻子等五官。建議媽媽把寶寶抱在懷中,摸著寶寶的頭說「這是寶寶的頭」、摸著寶寶的手說「這是小手」,不斷反覆地說給寶寶聽,慢慢地引導寶寶開口說出這些五官。

方法2:圖畫卡 說故事
拿著圖畫卡來說故事也是一種好方式,因為圖畫卡繽紛的色彩最能吸引寶寶的注意力。在說圖畫故事時,還可以拿一些道具玩具結合,陪著寶寶一起玩耍。透過手的把玩、操作,將圖、文和玩具、實物結合,增加學習語文的興趣。


家長常犯的說話錯誤
◆ 使用疊音字和寶寶說話
經常可以聽到大人對小朋友說:「你今天吃飯飯了沒呀?你要不要吃糖糖、喝水水呀?」大人或許會以為用這樣的說話方式,可以拉近和寶寶之間的距離,或是這樣說話,才是「小朋友的語言」。台北市立聯合醫院婦幼院區兒童心智科主治醫師羅筠表示,其實這樣的說話方式是錯誤的!家長在教導小朋友說話時,只要按照平常的詞彙即可,譬如「喝水」,就不要教「喝水水」;吃飯,不要說「吃飯飯」;你好漂亮,而不是說「好漂漂!」。盡量在日常生活中,以一般的對話,讓寶寶自然學習說話的技巧和文法。




◆ 沒有隨時矯正發音
我們常會覺得小朋友講話的聲音聽起來有點「臭拎待」,因而又會學小朋友講話的方式去和他們說話。事實上,當小朋友發音不準確時,大人應該要講一遍正確的發音,讓寶寶趁機學習正確的念法。假使大人又故意學小朋友的發音和他們說話,時間一久,小朋友就會認為這種錯誤的發音才是正確的,如此一來便會增加日後語言矯正的難度。


◆ 不讓小朋友說話 逕自插嘴
當寶寶開始學說話時,因為還無法正確發出單字的音節,因此經常會出現口齒不清,或是少漏講幾個字的情形。這時候,家長應該要先耐心聽完小朋友說話,鼓勵小朋友慢慢說,不要心急,而不是逕自猜測寶寶的意思,或是大聲訓斥小朋友:「你到底要講什麼啦!快點講啦!」。假使旁邊有其他的小朋友講話講得比較好,講得比較不好的寶寶可能在心急之下又會讓語意更加含糊,這時候,家長一定要耐心告訴寶寶:「沒關係,你慢慢說,你想說什麼呢?」而不是逕自先理會其他說得比較好的小朋友,因為長期下來,可能就會影響小朋友說話的意願,以及語意表達的順暢度。



◆ 用CD來代替自己和孩子說話的機會

您是否發現,寶寶喜歡和CD中的卡通人物對話,勝過和把把媽媽說話呢?因為現今的家庭多半為雙薪家庭,家長可能沒有太多時間可以陪伴孩子,說故事給孩子聽,於是就會購買許多卡通光碟或童話故事光碟,讓光碟中的卡通人物代替媽咪和寶寶說話。但是藉由這種學習方式,寶寶只能單方面的學習,而無法得到雙向的溝通和成長,無形當中,孩子和父母間的互動也相對變少了。

寶寶的聽覺發展
聽覺是人類最原始的感官知覺之一,寶寶在一出生後便有一定程度的聽覺能力,包括會對聲音有反應、會試著尋找聲源等等。聽覺在胎兒時期就已發展到一定的程度,尤其是在懷孕末期,胎兒對媽咪講話的聲音、外界的一些聲響已經非常敏感,寶寶甚至會覺得在媽咪子宮中所聽到的聲音,是具有安定力量的!因此,當寶寶哭泣、不開心時,只要媽咪放一些孕期中常聽的音樂,寶寶的情緒就能逐漸緩和!



結語

當寶寶開始學說話的時候,就代表著寶寶不僅更能了解媽咪的想法,同時也是幫助家長更能了解寶寶的情緒表達。期望家長都能用最大的耐心和愛心,來包容孩子,即便工作在忙碌,也不要放棄和小朋友溝通的機會,像是床邊說故事就是一個很好的方式,如此一來,定能幫助寶寶說得一口好話!



(文章取材:200804號嬰兒與母親雜誌)

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 agapanthus 的頭像
    agapanthus

    印心耕讀

    agapanthus 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()